Jun 5
Oct 31
Aug 30
Jul 1
Mar 11
[网友回答]原来是一个艺术学校，好像在山东省教育厅的文件里面可以培养幼儿师范的学校里面没有他们，你百度一下。再就是好像不能发幼师资格证，上你就上正规幼师啊。
Mar 9
近年来，随着农民生活水平和文化水平的提高，农村幼儿教育与广大人民群众企盼现代化幼儿教育之间的矛盾日益突出，出现许多制约农村幼儿教育发展的新问题。现以青县为调查对象，通过与基层幼教工作者座谈了解到，目前农村幼教的发展主要存在以下问题：
一、办学体制不顺。以学前班为主的办学模式，学前班附设在小学里，没有独立的房舍，没有独立的人员，没有独立的财务，许多单位把学前班当作创收实体，造成幼教经费大量流失。
二、人口发展和人口分布特点的变化对幼教事业的发展提出了新的挑战。人口出生率的下降，农村适龄幼儿人数逐年减少，幼小复式班、混合班逐年增多，这种不合格的复式班使幼教质量得不到保证，制约了幼儿教育的发展。
Feb 22
滨州幼师2010年招生简章
随着经济的发展和社会竞争的日趋激烈，科学立身的观念深入人心。尤其是现代家庭独生子女居多，强烈的“望子成龙”观念使家长们不惜教育投资，希望孩子从小就能受到良好教育。我市现有在园幼儿13万5千余人，可符合国家要求的专任教师少之又少，专业幼师供不应求。作为社会地位好、工作环境优且收入稳定的一种职业，有着广阔的发展前景。
Feb 11
可以乘坐25路、225路、104路、110路、314路、206路、32路、232路、218路、125路公交车到延安路南站下车，后向南走大约50米在第一个路口向右转，直行大约30米就看到了
Jan 24
山东省潍坊幼教特教师范学校简介 潍坊幼师山东省潍坊幼教特教师范学校始建于1904年，国办师范学校。是山东省三所幼师之一，开办学前教育有近三十年的历史。在国内同类学校里面是一流的。2001年与原山东省昌乐特师合并改为现名。根据潍坊市人民政府优化城区教育资源的部署，2007年7月与原山东潍坊艺术学校合并组建成立现在新的山东省潍坊幼教特教师范学校。...
Jan 23
“任何一个父母都爱说：奶奶只会宠坏孙子。其实这种说法是错误的。”俄罗斯科学院心理学研究所科研人员塔季扬娜·季霍米罗娃如是说。
她先在莫斯科市内一家私立学校进行研究，从一年级和二年级共抽取30名学生，对他们的创造能力和智力进行了测试，所取得的结果使她大吃一惊。
结果表明：凡是由奶奶带大的孩子，其创造潜力要高出40％！也就是说，他们的思维方式比同龄人更奇特，遇事容易得出别出心裁的解决办法，更容易得出新的解决途径，而这些正是天才们所具备的特点。
Jan 23
一、招生计划
根据《教育部关于中等职业学校面向未升学高中毕业生开展职业教育与培训意见》文件精神， 自2007年我校招收了第一届高中毕业生班，2010年将继续招生。
报名资格：未能升入高等院校的应届、往届高中或中专毕业生考生。
招生名额：500名（女生），全国招生，提供住宿。
Jan 23
上世纪70年代末、80年代初，幼儿教育赖以生存的土壤——我国的福利事业踏上了社会化的进程。此后，学前教育问题日益突出，社会关注逐渐升温。目前，我国农村由于幼儿园数量少，仍有50％的幼儿未能入园接受学前教育；在城市由于民办园缺乏政策环境的支持，收费和质量都存在问题，致使家长普遍选择公办园，出现入园难、入园贵的现象。2008年，两会有关学前教育的提案共有13件，今年高达33件，其中全国政协提案就达13件。4月29日，全国政协教科文卫体委员会办公室召开了“学前教育专题研讨会筹备座谈会”。会上，对于幼儿教育应该怎么办、怎么管，政府和市场的力量如何平衡以及立法等问题，全国政协委员和教育界的专家学者们展开了热烈的讨论。——编者
